Referatele din domeniul Pedagogie - pagina 20 din 30
Jocul la Preșcolari
Conceptul de joc După dicţionarul Enciclopedic al Limbii Române, noţiunile de „joc” şi „a se juca”, au multiple sensuri. Astfel, cuvântul „joc” poate avea sensuri de amuzament, un sens figurat ca de exemplu „jocul cu focul”, poate semnifica un lucru ieşit din comun, „jocul naturii”, ori ceva întâmplător, aleatoriu... citește mai departe
Tulburări de Comportament
Delimitări conceptuale Problemele emoționale şi comportamentale ale copiilor sunt adesea considerate de către cadrele didactice ca fiind iritante şi deranjante. Avem cu siguranță în clasă un elev care pare să nu fie niciodată capabil să se concentreze mai mult de cinci minute, există vreun grup în clasă care... citește mai departe
Metodă modernă de învățare - metoda pălăriilor gânditoare
Acest nou tip de metodă de predare-învăţare este un joc în sine. Copiii se împart în şase grupe pentru şase pălării. Ei pot juca şi câte şase într-o singură grupă. Împărţirea elevilor depinde de materialul studiat. Pentru succesul acestei metode este important însă ca materialul didactic să fie bogat, iar cele şase... citește mai departe
Educația în Norvegia
Introducere Educaţia poate fi percepută ca un proces de transmitere şi asimilare a experienţei – economice, politice, religioase, filosofice, artistice, ştiinţifice, tehnice, de la înaintaşi la urmaşi. În fazele de început ale societăţii, transmiterea experienţei se realiza ocazional, nesistematic şi pe cale orală... citește mai departe
Metodica predării limbii române
Sub denumirea de emoţie estetică, câteva indicii privind procesul de percepere a operei literare în funcţie de vârsta şi experienţa subiectului care vine în contact cu opera literară. Ca orice proces, şi aceasta se dezvoltă în timp, cuprinzând trei etape. Prima ar fi admiraţia intensă pentru opera citită, când la... citește mai departe
Formarea Formatorilor care să se Ocupe de Formarea Profesională a Adulților
Comunicarea este instrumentul esential al autodezvoltarii, dezvoltarii si performantelor ridicate în orice activitate. Comunicarea este calea spre întelegere, armonie, eficienta sau, dimpotriva, poate fi sursa de conflicte atunci când procesul de comunicare autentica este alterat. Comunicarea este procesul de... citește mai departe
Proiect de lecție la economie
Clasa : a XI-a Profesor : student practicant: - Nistoroaea Anamaria -Ciuclaru Roxana Durata : 50 minute Obiectul : Contracte Economice Subiectul : Contractul de locatiune (inchiriere) Tipul lectiei : Comunicare / insusire de cunostinte – varianta mixta Scopul lectiei : dobandirea de cunostiinte referitoare... citește mai departe
Managementul Clasei de Elevi
I.1. Termenul de management Context teoretic Etimologia termenului de management (Cf. E. Joita, 2000) provenita din lat. manus-agere mâna, manevrare, pilotare, conducere, strunirea cailor), fr. manege; it. maneggio; engl. to manege (a reusi, a conduce, a rezolva, a face fata, a dirija, a izbuti, a struni elemente... citește mai departe
Profesorul ca Manager al Clasei
I INTRODUCERE A fi profesor – manager înseamnă o reformulare, la un nivel calitativ superior, a vechiului rol de conducător al acţiunii de formare – dezvoltare a elevilor, prin predarea, invatarea si evaluarea disciplinei de specialitate, prin activitati instructiv – educative. După E. Joita procesul de invatamant,... citește mai departe
Disfuncții Comportamentale la Preșcolari
Eforturile de prevenire şi corectare a conduitelor greşite ale copiilor trebuie să vizeze formarea la aceştia a capacităţilor realizării unor conduite cu caracter de integrare socială, familială şi şcolară, caracterizate prin colaborare şi încredere reciprocă. Copilul trebuie ajutat să–şi formeze treptat reacţii cu... citește mai departe
Proiect de lecție - documentele de evidență a stocurilor
1. Unitatea de învăţământ: Colegiul Economic 2. Data: 05 mai 2009 3. Clasa: a IX-a A 4. Propunător: M.M. 5. Coordonator: C.C. 6. Aria curriculară: Tehnologii 7. Disciplină: Evidenţă contabila 8. Unitate de învăţare: Documentele de evidenţă a stocurilor 9. Subiectul: Tipul de modificări în bilanţ 10. Tipul... citește mai departe
Instrumente și Forme de Evaluare
Omul prin natura sa psihologica are nevoie permanenta de a se autoevalua sau de a fi evaluat prin diferite mijloace. Principalul efect al acestei nevoi permanente de evaluare este de natura motivationala si are ca efect analiza persoanei in cauza fata de acel punct tinta de dinainte stabilit. El urmand ca apoi... citește mai departe
Istoria Pedagogiei
Inainte de inventarea scrisului si a cititului, oamenii traiau intr-un mediu in care luptau pentru supravietuire impotriva fortelor naturale, a animalelor si a altor oameni. Pentru a supravietui, oamenii din era in care nu aparuse inca scrisul, au dezvoltat abilitati care au crescut in modele culturale si... citește mai departe
Strategii Didactice Interactive
CONSIDERENTE TEORETICE Strategia didactică este modalitatea eficientă prin care profesorul îi ajută pe elevi să acceadă la cunoaştere şi să-şi dezvolte capacităţile intelectuale, priceperile, deprinderile, aptitudinile, sentimentele şi emoţiile. Ea se constituie dintr-un ansamblu complex de metode, tehnici,... citește mai departe
Fundamentele Culturale ale Persoanei Umane în Concepția lui Ralph Linton
Lucrarea lui Ralph Linton constituie una dintre încercările izbutite de abordare teoretică a problemei complexe a formării personalităţii, pe baza unei concepţii unitare a ştiinţelor omului. Eseul lui Linton este o analiză a mecanismelor „comportamentului”, ale „socializării”, ale „absorbţiei de cultură”, ale... citește mai departe
Metode Formative de Predare a Istoriei
În perioada de trecere a societăţii la regimul democratic şi la economia de piaţă în Moldova se schimbă cerinţele societăţii faţă de învăţământ. Care trebuie restructurat pentru a pregăti o personalitate aptă de a rezolva problemele apărute în societate şi chiar în natură în pragul celui de-al treilea mileniu.... citește mai departe
Modalități didactice de stimulare a manifestării creative a copiilor
Termenul de creativitate isi are originea din cuvantul latin „creare”, care inseamna a fauri, a crea, a naste ce defineste un proces, un act dinamic care se dezvolta, se desavarseste si cuprinde atat originea cat si scopul. Creativitatea este expresiva, productiva, inovatoare, inventiva sau emergenta datorita... citește mai departe
Managementul clasei de elevi - dimensiunea ergonomică
DISCIPLINA: Managemetul clasei de elevi TEMA: Dimensiunea ergonomica in managementului clasei de elevi SUBIECTUL: Structura dimensiunii ergonomice TIPUL LECTIEI: Predare -Invatare LOCUL DE DESFASURARE: Amfiteatru OBIECTIVE OPERATIONALE: - sa denumeasca termenul de „dimensiunea ergonomica”, - sa identifice... citește mai departe
Vreau sa fiu profesor
Statutul social al profesorului, în societatea contemporană, pare să fie statutul clasei mijlocii. În societăţile dezvoltate, clasa de mijloc deţine 45% şi este baza funcţionării sistemului social. Profesia intelectuală, conferă deţinătorului prestigiu, siguranţa locului de muncă şi satisfacţie de a fi model... citește mai departe
Probele de Evaluare
Metodele utilizate în activitatea de evaluare sunt diverse, fiind împarţite în două categorii: tradiţionale – au fost consacrate în timp şi sunt utilizate cel mai frecvent, şi complementare – impuse în practica şcolară mai ales în ultimii ani. 1. Metode tradiţionale a. Probele orale – reprezintă metoda de evaluare... citește mai departe
Comunicarea - arta de a ne cunoaște și înțelege
Vera F. Birkenbihl, psiholog si jurist de carier, Director al “INSTITUTULUI GERMAN PENTRU STUDIUL ACTIVITATII CEREBRALE”, definea comunicarea ca fiind un mesaj dez- voltat, prin care intelegem sa conversam si nu sa vorbim concomitent, paralel sau sa criticam pe altii in lipsa. Comunicarea presupune un schimb de... citește mai departe
Ereditatea,mediul și educația
Pesonalitatea reprezinta un ansamblu unitar, integral si dinamic de insusiri, procese care diferentiaza modul de conduita al unui om in raport cu altii. Pedagogia abordeaza problema personalitatii sub aspectul dezvoltarii si al educatiei , cu scopul de a identifica, pe aceasta baza , cele mai eficace cai, metode,... citește mai departe
Tehnologia Uleiurilor Vegetale
Tehnologia uleiurilor vegetale Uleiurile se produc din grasimile plantelor vegetale, grasimi ce sunt mult mai valoroase pentru organismul uman intrucat acestea nu formeaza colesterol. In plante materia grasa poate fi concentrata in seminte, in germeni, in tuberculi, precum si in pulpa si in miezul fructelor. La... citește mai departe
Rolul Proiectării Activității Didactice în Activitatea Profesorului
INTRODUCERE „Proiectarea didactică este procesul de anticipare a obiectivelor, conținuturilor, metodelor şi mijloacelor de învăţare, a instrumentelor de evaluare şi a relațiilor ce se stabilesc între toate aceste elemente în contextul unei modalităţi specifice de organizare a activității didactice (lecție, excursie... citește mai departe
Despre Educație
INTRODUCERE Dezvoltarea gândirii filosofice înspre secolul al XIX-lea era lipsită de orice curent de idei înnoitor după cum apreciază Morris R. Cohen. Impulsul care a trezit multe minţi americane dintr-o toropeală dogmatică, precizează acelaşi gânditor, a fost odată cu controversata evoluţie care a urmat publicării... citește mai departe