Cursurile din domeniul Psihologie - pagina 11 din 26
Măsurarea în științele sociale și comportamentale
Societatea și măsurare 2. Ce este măsurarea 3. Nivelurile de măsurare 4. Validitatea și fidelitatea măsurării Societatea și măsurare Facem zilnic măsurări fără să ne întrebăb despre fundamentele teoretice ale acestui act de cunoaștere. Măsurăm timpul, spațiul, volumul, greutatea sau valoarea mărfurilor.... citește mai departe
Suport de Curs la Psihologia Comunicării
SUPORT DE CURS LA PSIHOLOGIA COMUNICĂRII COMUNICAREA ŞI RELAŢIILE PROFESIONALE Se ştie cã satisfacţia muncii este strâns legatã de satisfacţia vieţii, una fiind afectatã de cealaltã . Dacã în dragoste şi prietenie partenerul şi relaţia este mai importantã decât tu însuţi (însãţi), în relaţia de muncã banii şi... citește mai departe
Psihologia Dezvoltării
1. CE ESTE PSIHOLOGIA DEZVOLTĂRII? Psihologia dezvoltării reprezintă studiul modificărilor psihologice care au loc începând de la naştere şi până în perioada bătrâneţii (Birch, A., 2000, pag.13). Cele mai profunde schimbări apar în perioada copilăriei. Prin urmare, majoritatea cercetărilor s-au centrat asupra... citește mai departe
Psihologia managerială
CURS 7 TEMA: Particularitatile psihologice ale activitatii de succes. 1. Caile de atingere a succesului in afaceri. 2. Particularitati psihologice in luarea deciziilor. 3. Bariere in calea succesului in activ de antreprenoriat si neutralizarea lor. 4. Bazele psihologice impotriva inselaciunii in afaceri. 1.... citește mai departe
Psihologia Comportamentului Deviant
Supravieţuitorii lui F-227 (James M. Henslin, 1991) Uruguay, Montevideo, 12 octombrie 1972 Santiago, Chile Mendoza Argentina Munţii Anzi, gol de aer la peste 2000 de metri altitudine 27 de supravieţuitori (după 70 de zile, 16) Credincioşi (romano-catolici) Şoc, oroare şi fascinaţie Morala studiului de caz... citește mai departe
Psihologia Vârstelor
Psihologia vârstelor 1 Psihologia vârstelor este o ştiinţă evolutivă, indispensabilă în cadrul studiilor de psihologie şi este în continuă schimbare odată cu modificările psiho-sociale ale colectivităţilor umane. Psihologia vârstelor încearcă să explice în profunzime o situaţie, un comportament, o atitudine... citește mai departe
Teorii ale Organizației
După parcurgerea acestui modùl, veţi avea posibilitatea: 1. Să descrieţi structura organizaţiei de provenienţă. 2. Să citiţi şi să elaboraţi o organigramă. 3. Să diferenţiaţi cele trei concepte: administrare, management, leadership. 4. Să definiţi atributele manageriale (autoritatea, puterea, răspunderea,... citește mai departe
Terapia Tulburărilor de Limbaj
Terapia logopedică este o activitate complexă, desfăşurată pe multe planuri, individual sau pe grupe, în funcţie de etiologia tulburării, gravitate, vârstă.Terapia logopedică se stabileşte în urma unei examinări complexe, pe baza căreia se stabileşte diagnosticul logopedic. Munca logopedică trebuie să se bazeze pe... citește mai departe
Psihologie
1. Noţiuni de psihologie. Psihologia este ştiinţa care studiază faptele şi legităţile apariţiei şi funcţionării psihicului şi a personalităţii. Ea caută să răspundă la întrebările de tipul: Cum percepe omul lumea şi pe sine? Cum înţelege el lumea şi pe sine? De ce el a săvîrşit fapta dată? etc. Termenul de... citește mai departe
Psihologie cognitivă
CURS 1 CONSTITUIREA STIINTELOR COGNITIVE Tematic, psihologia cognitiva se refera la modul, la studiul modului in care individul uman prelucreaza informatiile. Omul are o componenta comportamentala (ce face); o componenta biologica (ce anume se intampla in organism); o componenta cognitiva (informatiile... citește mai departe
Dinamica grupului
I. GRUPUL ÎN PSIHOLOGIA SOCIALĂ Cursul îşi propune să prezinte rolul grupului în viaţa socială, în procesul de dezvoltare a persoanei şi în formarea personalului. Vor fi identificate cele mai importante tipuri de grupuri psihosociale: grup mic (restrâns), grup primar - grup secundar (organizaţie), grupare,... citește mai departe
Cercetarea în psihologia clinică și socială
În psihologia socială se utilizează trei categorii de metode de cercetare, în funcţie de aria de investigaţie: Ancheta pe eşantion – când cercetarea se face într-un cadru larg, pe o populaţie numeroasă. Studiul de teren – când cercetarea se doreşte să capete adâncime şi cadrul se reduce la un spaţiu social... citește mai departe
Psihosociologia Conducerii
STRUCTURA ORGANIZAŢIONALĂ A SOCIETĂŢII 1. Conceptul de structură organizaţională 2. Niveluri organizaţionale 3. Clasificarea structurilor organizaţionale O organizaţie apare atunci când sunt îndeplinite cel puţin două condiţii: 1) există persoane capabile să comunice între ele; 2) doresc să contribuie, prin... citește mai departe
Psihologie Socială
1. Scurt istoric Psihologia socială este ramura psihologiei, având ca obiect fenomenele psihice legate de relaţiile şi interacţiunile indivizilor, comportamentele lor în câmp social, influenţele acestuia asupra indivizilor şi reacţiile acestora, în genere fenomenele de psihism colectiv. Preocupări şi analize... citește mai departe
Perceperea Persoanei
Perceperea persoanelor sau formarea impresiilor De cele mai multe ori impresiile despre ceilalti sunt achizionate in timpul perceperii si interactiunii directe, adica in acele situatii cand persoana perceputa se afla in campul nostru perceptiv. Exemple: comunicarea fata in fata observarea comportamentului de la... citește mai departe
Dezvoltarea Prenatală
DEZVOLTAREA PRENATALĂ Vârsta prenatală este de departe cea mai dinamică etapă a ciclului vieţii. Cele 38/40 de săptămâni (266/280 de zile) constituie pentru ontogeneză un interval temporal primordial şi miraculos totodată, dată fiind complexitatea proceselor care transformă biologicul (gameţii) într-o realitate... citește mai departe
Psihoterapie
CURS 1 - Psihoterapia copilului: Specific, obiective, faze Psihoterapia copilului s-a dezvoltat iniţial ca ramură a psihoterapiei adultului ,însa a cunoscut o serie de delimitări datorate cunoaşterii mai profunde a dinamicii dezvoltării personalitaţii. Carl Rogers vorbea de funcţia sanogenetica ce exista în... citește mai departe
Pshiologie socială
CURS NR. 1-2 OBIECTUL PSIHOLOGIEI SOCIALE Psihologia socială este un domeniu interdisciplinar care face parte din sistemul disciplinelor psihologice. Psihologia socială este un domeniu care are mai multe tipuri de orientări. Cercetătorii vorbesc despre o psihologie socială a sociologilor şi o psihologie socială a... citește mai departe
Psihosociologia Grupurilor Umane
I. Psihosociologia grupurilor umane – obiect, problematică si evolutie istorică Psihosociologia – considerată de unii autori ca fiind sinonimă cu psihologia socială (vezi Dictionar de sociologie, 1993, p. 476) – este un domeniu interdisciplinar de cunoastere stiintifică a interactiunii comportamentelor si... citește mai departe
Elemente de psihopatologie - tipologie, evaluare și intervenție adleriană
1. Psihopatologie Manaster şi Corsini Wolfe (1932) a afirmat că: „Nu există fiinţă umană care să nu aibă o trăsătură nevrotică. Toţi suntem nevrotici, deoarece normalitatea nu există decât ca o limită ideală a comportamentului uman. Cititorul este rugat să nu se eticheteze drept nevrotic dacă a găsit un mecanism... citește mai departe
Experimentul Stanford
Într-un fel, cercetarea efectuată de Philip Zimbardo, profesor de psihologie socială la Stanford University, şi echipa sa asupra presiunilor spre conformism în “situaţiile totale” reprezintă o completare şi o confirmare totodată a studiilor lui Milgram asupra obedienţei (Haney, Banks şi Zimbardo, 1973; Zimbardo,... citește mai departe
Copilăria Mijlocie sau Debutul Funcției Semiotice
Definire. Caracteristici semnificative Definire: funcţia semiotică (sau simbolică, de substituţie – gr. semeion = semn) este capacitatea de a putea substitui ceva, numit semnificat, prin intermediul unui substitut (semnificant). - obs.: această nouă achiziţie deschide drum instalării treptate a proceselor mintale... citește mai departe
Exlorarea personalității
A. CHESTIONARE ŞI INVENTARE DE PERSONALITATE Metodele standardizate utilizate în scopul cunoaşterii personalităţii sunt foarte numeroase şi diferă sub aspectul modului de construcţie şi al aspectelor vizate. Pornind tocmai de la aceste considerente o prezentare exhaustivă a acestor metode de investigare a... citește mai departe
Tulburărilor de comportament la copil și adolescent
CURS 1 FACTORI ETIOLOGICI Particularităţi ale etiologiei tulburărilor psihice la copil şi adolescent Sunt numeroase asemănările, dar şi deosebirile în domeniul etiopatogeniei tulburărilor psihice ale adultului pe de o parte şi cele ale copilului şi adolescentului pe de altă parte. In ceea ce priveşte asemănările,... citește mai departe
Istoria Psihologiei
Modelul Brâncuşian în predarea psihologiei 1. Argument Pentru orice profesor universitar delimitarea, alegerea şi/sau elaborarea unui model explicativ al ştiinţei pe care o predă constituie o sursă de probleme provocări. Pe această dimensiune a alegerii unui model pentru predarea unor discipline psihologice şi... citește mai departe