Toate cursurile din Biblioteca RegieLive - pagina 669 din 831
Fundamentele Psihopedagogiei Speciale
Psihopedagogia speciala (defectologie) – stiinta psihopedagogica care se ocupa cu studiul persoanelor handicapate, de studiul particularitatii psihice la acestora, de instructia si de educatia lor, de evolutia si de dezvoltarea lor psihica, de modalitatile corectiv recuperative pt. valorificare functiilor restante... citește mai departe
Sisteme cu Microprocesoare
Structura generala a unui sistem cu microprocesor pentru conducerea proceselor Sistem cu microprocesor (SMP) Caracterizare din punct de vedere formal: SMP=(UCP, MEM, MS, I/E) UCP – Unitate de Control a Prelucrarii informatiei numerice, formata din microprocesor si circuite auxiliare (generator de tact, circuit... citește mai departe
Stabilizator de Tensiune
CAPITOLUL 8 STABILIZATOARE DE TENSIUNE 8.1. Generalitati Pentru a functiona corect aparatura electronica necesita tensiuni de alimentare continue. Tensiunea obtinuta la iesirea unui redresor cu filtru are, pe lânga componenta continua, dependenta de tensiunea retelei si o componenta variabila, ondulatiile. In... citește mai departe
Organizații Lucrative în Economia Cunoașterii
CAPITOLUL 3 ORGANIZATII LUCRATIVE ÎN ECONOMIA CUNOASTERII 3.1 Despre teoria firmei si faliment 3.1.1. Teoria firmei Pe parcursul a peste doua secole de teorie economica, începând cu The Wealth of Nations a lui Adam Smith, pâna în prezent economistii nu au reusit sa raspunda complet si concis la întrebarea „Care... citește mai departe
Filosofia politică - câteva teme importante
1. Ce este filosofia politica? Filosofia politica ca suma a încercarilor de clarificare a conceptelor si termenilor importanti ai vietii politice. În functie de dimensiunile pe care suntem dispusi sa le atribuim politicului, aceasta disciplina este are un obiect de studiu mai mult sau mai putin vast. Astazi, cea... citește mai departe
Metode reprezentare a mișcării
1. Aspecte generale ale compresiei semnalelor video Compresia video poate fi vazuta ca o compresie de imagini, specifica fiecarui cadru, cu o componenta temporala, specifica succesiunii de cadre, deoarece semnalul video este format dintr-o secventa de imagini. Din acest punct de vedere, pe lânga tehnicile de... citește mai departe
Schimbătoare de căldur[ cu plăci și garnituri
Schimbatoare de caldura cu placi si garnituri Presiunea maxima de lucru: 25 - 30 bar; uzual 6 – 20 bar; Presiunea diferentiala maxima: 25 bar; Temperatura maxima: 150 ºC (functie de materialul garniturilor, max. 260 ºC). Materiale pentru garnituri Tipuri de circulatii posibile în schimbatoarele de caldura cu... citește mai departe
Tuburi Termice
Tuburi termice Alegerea tubului termic Probleme care trebuie avute in vedere: alegerea fluidului interior; alegerea materialului tubului; alegerea tipului de umplutura. Proprietatile si performantele fluidelor de lucru pentru tuburile termice Alegerea materialului tubului termic Alegerea tipului de... citește mai departe
Caracterul
Acceptiunile notiunii de caracter Una din însusirile psihice cele mai complexe specifice persoanei umane este caracterul. Cuvântul deriva din limba greaca si înseamna „trasatura”, „particularitate”, „semn”. Caracterul deosebeste persoana ca individualitate psihologica fata de alte persoane. Caracterul, fiind... citește mai departe
Familia - metamorfoza unui sistem interactional - planning familial
I. FAMILIA - Orientari teoretice si metodologice Familia este nucleul organizarii umane, molecula sau microstructura care realizeaza, în miniatura, totalitatea functiilor societatii ca mare sistem, reproducerea si asigurarea continuitatii biologice a speciei umane, producerea mijloacelor de subzistenta, educarea... citește mai departe
Sisteme Administrative Publice în Uniunea Europeană
INTRODUCERE Componente cognitive: care vor fi obtinute prin însusirea continutului cursului: O1- sa prezinte institutiile UE prin prisma prevederilor legislatiei europene (tratatele ce instituie UE); O2- sa ilustreze modul de organizare si functionare a guvernului în tari ale UE, tinând cont de reglementarile... citește mai departe
Abordarea economico-financiară a Conceptului de Asigurare
3.1. Continutul economic al asigurarilor de bunuri, persoane si raspundere civila Nevoia de aparare a oamenilor în fata consecintelor unor evenimente (riscuri) generatoare de pagube sau care impieteaza asupra vietii si integritatii lor corporale a generat aparitia unor sisteme distincte, menite sa-i protejeze... citește mai departe
Elementele Tehnice ale Asigurărilor și Contractul de Asigurare
4.1 Elemente tehnice în asigurari În practica asigurarilor, este necesara cunoasterea unor notiuni specifice, denumite elemente tehnice ale asigurarilor, care intervin în raporturile de asigurare si sunt prezente atât în formele de asigurare obligatorii, cât si în cele facultative. 1. Partile care intervin în... citește mai departe
Circuite în Comutație
CAPITOLUL 1. COMUTATIA DISPOZITIVELOR SEMICONDUCTOARE Circuitele electronice în comutatie sunt circuite a caror stare se modifica rapid de la o stare extrema la alta stare extrema (spre exemplu din conductie în blocare sau invers) . Circuitele electrice digitale primesc la intrare semnale care au doua valori... citește mai departe
Comunicare Vizuală
Cursul îsi propune sa prezinte elemente teoretice ale comunicarii vizuale, ca parte a vastului domeniu al Comunicarii, prezenta tot mai masiva în viata noastra a imaginilor vizuale si noile tendinte în diferitele aspecte ale comunicarii vizuale. Tipurile de coduri si procesul de codificare/decodificare, ca veriga... citește mai departe
Suport de curs la Asigurări
Capitolul 1: Notiuni teoretice privind asigurarile 1.1.Conceptul de asigurare Productia bunurilor materiale a constituit dintotdeauna baza existentei si dezvoltarii societatii omenesti. Ca produs permanent si neintrerupt, productia de bunuri materiale presupune in mod sumar si obiectiv raporturi permanente de... citește mai departe
Electronică digitală cu amplificatoare operaționale
Programare orientată pe obiecte
Introducere C1: Deosebiri intre C si C++ • *.c => *.cpp • #define _cplusplus d.p.d.v. al fisierelor d.p.d.v. al compilatorului Exista medii de dezvoltare (Borland C) care au un compilator unic pentru programele scrise in C si C++ (care trebuie informate)! 3 C1: Deosebiri intre C si C++ 1. Comentarii in... citește mai departe
Evaluarea Didactică
Evaluarea didactica 8.1. Delimitari conceptuale; 8.2. Structura procesului evaluativ la nivel micro; 8.3. Docimologia; 8.4. Strategii de evaluare a randamentului scolar; 8.5.Tipuri de evaluare; 8.6. Metode de verificare si evaluare. 8.1. Delimitari conceptuale Evaluarea reprezinta, alaturi de predare si... citește mai departe
Proiectarea Didactică
Proiectarea didactica 7.1. Delimitare conceptuala; 7.2. Proiectarii didactice la nivel micro; 7.3. Proiectul de lectie/activitate didactica. 7.1. Delimitare conceptuala Proiectarea didactica reprezinta ansamblul de procese si operatii deliberative de anticipare a acesteia, de fixare mentala a pasilor ce vor fi... citește mai departe
Formații de Lucru în Instruire și Educare
Formatii de lucru în instruire si educare 6.1. Delimitari conceptuale; 6.2. Forme de organizare a procesului instructiv-educativ; 6.3. Lectia si problematica sa. 6.1. Delimitari conceptuale În limbajul pedagogic curent se folosesc mai multe sintagme pentru a denumi formele de organizare a procesului... citește mai departe
Mijloacele de Învățământ
5.A. Mijloacele de învatamânt 5.A.1. Delimitare conceptuala; 5.A.2. Functiile mijloacelor de învatamânt; 5.A.3. Clasificarea mijloacelor de învatamânt. 5.A.1. Delimitare conceptuala Sintagma ,,mijloace de învatamânt” reuneste ansamblul materialelor naturale (obiecte din realitatea înconjuratoare în forma lor... citește mai departe
Strategii de instruire - relația predare-învățare-evaluare - conceptul de predare
Strategii de instruire. Relatia predare-învatare-evaluare. Conceptul de predare Strategii de instruire Pentru a avea succes în instructie trebuie prefigurat un traseu procedural bine contextualizat si articulat. Strategiile didactice sunt demersuri actionale si operationale flexibile, coordoante si racordate la... citește mai departe
Procesul de Învățământ
Procesul de învatamânt 2.1. Definirea conceptului de proces de învatamânt Procesul de învatamânt reprezinta principalul subsistem al sistemului de învatamânt, a carui definitie generica poate fi: activitatea instructiv-educativa complexa, desfasurata în mod organizat si sistemic de elevi si profesori în scoala,... citește mai departe
Problematica Specifică Teoriei și Metodologiei Instruirii
Curs nr. 1 Problematica specifica teoriei si metodologiei instruirii 1.1. Conceptul de didactica Ramura pedagogiei care se ocupa cu studiul procesului de învatamânt, ca principala modalitate de realizare a instruirii si educatiei, se numeste didactica. Termenul deriva din termenii grecesti didaskein = a învata,... citește mai departe