Toate documentele din domeniul Pedagogie - pagina 87 din 87
Testul docimologic
1. Delimitare conceptuala si clasificare Testul docimologic este o alternativa si o cale de eficientizare a examinarii traditonale. Testul este o proba standardizada ce asigura o obiectivitate mai mare in procesul de evaluare. Prin testare incercam sa ne dam seama in ce masura sunt satisfacute cerintele scolii,... citește mai departe
Predarea în Scopul Formării
Predarea în scopul formarii Strategiile prezentate mai jos se refera mai ales la situatiile în care exista un „mod corect” de a raspunde la întrebari (metoe convergente de învatare). De exemplu: - calcule matematice, stiinte exacte, contabilitate, etc. - punctuatie, gramatica, traducere sau alte subiecte de... citește mai departe
Finalitățile Educației
Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem ( educatie / învatamânt) si de proces (de învatamânt). Aceste orientari valorice sunt incluse în documente de politica a educatiei elaborate la diferite niveluri ale deciziei:... citește mai departe
Memoria
Stim din viata de toate zilele ca cele percepute de noi in trecut,cele citite sau gandite etc. nu dispar dupa ce faptul s-a consumat.In mod obisnuit,reproducem in minte chipurile oamenilor pe care i-am cunoscut,infatisarea locurilor prin care am trecut,ganduri,lucruri spuse,auzite sau citite s.a.m.d.Un obiect pe... citește mai departe
Educația informală
Educatia informala Din punct de vedere etimologic, denumirea termenului de educatie informala provine din limba latina, “informis/informalis” fiind preluat cu sensul de “spontan”, “neasteptat”. Ca urmare prin educatie informala întelegem educatia realizata spontan. Din punct de vedere conceptual, educatia... citește mai departe
Plan de lecție
Striga catalogul. -Reaminteste ca au avut de intocmit un plan de afaceri pe baza cunostintelor dobandite. -Roaga elevii sa se pregateasca de lectie si sa isi deschida mapele. -Noteaza pe tabla titlul aplicatiei:”Plan de afaceri”. -Ii intreaba pe elevi care este continutul unui plan de afaceri eficient.... citește mai departe
M-Learning
Definitie m-learning (mLearning: Mobile, Wireless, in-Your-Pocket Learning) In definitia sa, m-learning (mobile learning= studiu in buzunarul tau) reprezinta noi posibilitati si oportunitati care sunt disponibile oamenilor avand in vedere dezvoltarea in masa a dispozitivelor pe care le au toti acum in mainile lor... citește mai departe
Proiect la Pedagogie
Piata Nota preliminara: a) lectia se gaseste in manualul de Economie pentru liceu – clasa a 11 a; b) efectivul clasei: 35 de elevi, din care: - cu rezultate foarte bune(9-10): 6; - cu rezultate bune(7-8): 15; - cu rezultate mediocre(5-6): 5; - cu rezultate slabe(sub 5): 4; c) nivelul de pregatire al... citește mai departe
Proiectare Didactică
Procesul de învatamânt cuprinde un ansamblu de actiuni, dintre care esentiale sunt: - proiectarea, în care, pornind de la o analiza diagnostica, se prefigureaza modalitatile de desfasurare si de evaluare a activitatilor instructiv-educative si, în final, se elaboreaza proiecte pedagogice; realizare efectiva, în... citește mai departe
Mijloace de Învățământ
Realizarea obiectivelor procesului de învatamânt impune ca necesara, în diferite etape ale învatarii, intuirea obiectelor, proceselor, fenomenelor realitatii, fie direct, fie prin intermediul unor substitute. Totodata, formarea unor priceperi si deprinderi solicita prezenta unor suporturi materiale pentru exersarea... citește mai departe
Consilierea Școlară
Problema consilierii scolare este una considerata de importanta majora în tarile dezvoltate, preocupate de dezvoltarea tinerei generatii. În aceasta etapa istorica, în care rolul scolii este contestat – consilierea educationala pare a fi raspunsul pentru multe dileme. Unii experti considera ca solutia crizei scolii... citește mai departe
Plan de lecție economie
Disciplina: ECONOMIE Clasa : a XI-a Subiectul : NEVOILE SI RESURSELE Tipul lectiei : dobandire de cunostinte ; Scopuri derivate din obiectivele de referinte : insusirea notiunilor privind utilitatea resurselor pentru satisfacerea trebuintelor cat si nevoile prin care omul orienteaza si stimuleaza intreaga sa... citește mai departe
Dezvoltarea E-learning
1. Ce este elearning-ul? În sens larg, prin elearning (sau e-learning) se întelege totalitatea situatiilor educationale în care se utilizeaza semnificativ mijloacele tehnologiei informatiei si comunicarii. Termenul, preluat din literatura anglo-saxona, a fost extins de la sensul primar, etimologic, de învatare prin... citește mai departe
Curs opțional limba engleză - plan de lecție
PLAN DE LECTIE Managementul informatiei si invatarii UNITATEA SCOLARA: CN Ion Minulescu, Slatina, jud. Olt PRUPUNATOR: ****** CLASA: a V-a TEMA: “Stiu sa invat?” SCOP: integrarea notiunii de invatare eficienta in sistemul de valori OBIECTIVE: 1. sa inteleaga conceptul de invatare si relatia dintre... citește mai departe
Metodica Predării Propoziției în Ciclul Gimnazial
Structura semnificativa a enuntului La constituirea enuntului ca structura semnificativa participa atât unitatile lexicale care îl compun, cât si modul specific de organizare sintactica : deosebirea de informatie dintre Profesorul îsi cunoaste elevul .si Elevul îsi cunoaste profesorul., structuri alcatuite prin... citește mai departe
Erori în evaluarea didactică
Idealul obiectivitati in notare este afectat de anumite circumstante care pot induce variatii destul de semnificative, relevate fie la acelasi examinator in momente diferite (variabilitatea intraindividuala), fie la examinatori diferiti (variabilitatea interindividuala). Cele mai multe imprejurari generatoare de... citește mai departe
Scurt Istoric al Curriculumului
De-a lungul istoriei, curriculumul a servit ca instrument pentru "...transmiterea mai mult sau mai putin sistematica a unei anumite parti dintr-o mostenire culturala selectata , de la un segment de populatie la altul ..."13 . Acest proces de transmitere a culturii se intinde de la ritualurile de initiere primitiva... citește mai departe
Profesorul și pregătirea pedagogică
Ce este pedagogia? Cu ce se ocupa ea? sunt întrebari care au raspuns unanim acceptat doar la un nivel ridicat de generalitate: pedagogia este stiinta educatiei, sau pedagogia se ocupa cu studiul fenomenului educational. Detalierea judecatilor–raspuns la aceste întrebari au ridicat însa numeroase controverse. Înca de... citește mai departe