Toate documentele din domeniul Psihologie - pagina 26 din 115
Dinamica proceselor de reflectare rațională în plan ontogenetic
1.SPECIFICUL PSIHOLOGIC AL GÂNDIRII Psihologia tradiţională recurge la o definiţie de tip descriptiv-explicativ a gândirii considerată fiind procesul psihic de reflectare a însuşirilor esenţiale şi generale ale obiectelor şi fenomenelor, a relaţiilor dintre acestea, în mod mijlocit, generalizat, abstract şi cu... citește mai departe
Studiu Comparativ privind Aprecierea Intențiilor în Trafic a Conducătorilor Auto Obișnuiți versus Taximetriști în Orașul Iași
ARGUMENT Lucrarea de faţă prezintă sinteza unor investigaţii prezentate în literatura de specialitate pe problematica aprecierii erorilor şi abaterilor în trafic de către conducătorii auto, precum şi rezultatele unei cercetări personale, prin care mi-am propus investigarea comportamentelor conducătorilor auto... citește mai departe
Comportamentul Prosocial și Antisocial
Definirea comportamentelor pro si antisociale Comportamentele prosociale sunt comportamente intenţionate, realizate în afara obligaţiilor profesionale şi orientate spre conservarea şi promovarea valorilor sociale. Teorii ale comportamentului prosocial 1.perspectiva biologică spune că oamenii au o predispoziţie... citește mai departe
Comportament deviant
CAUZE NEUROPSIHICE Disfunctii cerebrale: retardare neuropsihica; anomalii de tip epileptic. Deficiente intelectuale: in randul delicventilor procentajul intarziatilor mintali creste de la cei care au comis delicte usoare la cei care au comis delicte grave; procentajul infractorilor cu deficiente intelectuale este... citește mai departe
Aptitudini cognitive statice și dinamice - inteligență vs educabilitatea în predicția succesului academic
INTRODUCERE Personalitatea este unitatea bio- psiho- socială constituită în procesul adaptării individului la mediu şi care determină un mod specific, caracteristic şi unic de comportare în diversitatea situaţiilor externe. Aşa definea Mischel acest sistem hipercomplex care a suscitat atenţia multor cercetători.... citește mai departe
Relația ergonomiei cu psihologia muncii
CE ESTE ERGONOMIA? Multitudinea în ceea ce priveste definitiile date, releva faptul ca definirea acesteia a suscitat dificultati. Definitia data (ultima dupa multe altele) de catre I. E. A. (Asociatia Ergonomica Internationala) vizeaza urmatoarele aspecte: "Ergonomia (factorul uman), este disciplina stiintifica,... citește mai departe
Importanța psihologiei în educație
Psihologia , este la fel de veche precum specia umană , ca preocupare omenească de cunoaştere a sufletului , însă , psihologia ca ştiinţă , a fost desprinsă de filozofie începând cu 1850 , având astfel o vârstă de doar un secol şi jumătate . Precum spusele psihologuui clasic german Hermann Ebbinghaus (1850 – 1909 )... citește mai departe
Depresia
Cap.1 Rezumat Am ales lucrarea cu titlul “Depresia”, unde am si exemplificat cu ajutorul studiilor de caz, depresia in cazul dependentilor de jocuri de noroc, considerand ca este un subiect tot mai des intalnit in timpul zilelor noastre, cand principalul mijloc de realizare il constituie mijloacele necuvenite si... citește mai departe
Semiologia Tulburărilor Psihice
Semiologia tulburărilor psihice Rezumat Semiologia se ocupă cu studiul simptomatologiei bolilor. Simptomele reprezintă semne patologice care ajută la identificarea bolii, la aprecierea debutului şi evoluţiei ei. În psihologia medicală, timp îndelungat li s-a acordat simptomelor o atenţie deosebită. Au fost... citește mai departe
Relația dintre Adolescenți și Părinți Privind Percepția și Dezvoltarea Personalității
ARGUMENT Adolescenţa este perioada unor spectaculoase evoluţii şi transformări psihosomatice şi psihosociale.Este vorba de acele transformări care vor conduce treptat la cristalizarea şi stabilizarea celor mai multe dintre structurile psihice ale adolescentului. Deşi traseele pe care evoluează acest proces sunt... citește mai departe
Eurile posibile și procesarea selectivă a informației despre sine
PREZENTAREA LUCRARII Aceasta lucrare trateaza un subiect mai rar intalnit in literatura de specialitate, si anume: Eurile posibile si procesarea selectiva a informatiei despre sine. Lucrarea este structurata in trei parti. Acestea sunt: - INTRODUCEREA - CUPRINSUL - CONCLUZIILE .In INTRODUCERE am specificat... citește mai departe
Criterii de Clasificare a Conflictelor
Deşi conflictul apare ca raţiune a vieţii, mişcării, schimbării, o taxonomie (clasificare) a tipurilor de conflicte deşi a incitat pe mulţi într-un secol de psihologie ştiinţifică, este greu de realizat. Diferite ca intensitate, gravitate, persistenţă conflictele iau cele mai diverse forme. Ele pot să ia naştere... citește mai departe
Psihologia și bolile vârstnicilor
Capitolul 1. Motivaţia lucrării Se spune că bătrâneţea este un sentiment, că vârsta este cea pe care o simţi şi, ca atare, la 60 de ani poti să te simţi mai tânăr decât cel care are 30 de ani. E bine să ştim că avem în preajmă vârstnici şi longevivi de la care avem multe de învăţat, deşi nu sunt “familiarizaţi cu... citește mai departe
Motivația
I. Motivaţia - concept, rol şi forme de bază Termenul de motivaţie a apãrut in literatura de specialitate in jurul anului 1930 şi a cunoscut pânã astãzi un mare succes. Acest termen poate fi întâlnit în aproape toate domeniile care vizeazã într-o măsură mai mare sau mai mică conduita umanã: economie, pedagogie,... citește mai departe
Consiliere școlară
Abilitatile consilierului; exercitiu de autocunoastere, capacitatea de a ne observa inabilitatile si de a le imbunatatii pentru un maximum de randament in lucrul cu elevii. Consilierea este un proces complex ce cuprinde o arie foarte larga de interventii care impun o pregatire profesionala de specialitate. Mai... citește mai departe
Finalitățile Educației și Conținuturile Învățământului
FINALITĂŢILE EDUCAŢIEI Categorii şi funcţii ale obiectivelor educative Din perspectivă educaţională educaţia are un caracter finalist. Ea este produsul acţiunilor oamenilor, deci poate fi explicată numai prin prisma intenţiilor urmărite şi a rezultatelor obţinute. Deci acţiunea educaţională este un fapt uman... citește mai departe
Model de consiliere pe baza studiului de caz
Introducere Noțiuni: Concubinaj, concubinaje, s.n. Convieţuire a unui bărbat cu o femeie fără îndeplinirea formelor legale de căsătorie; căsătorie nelegitimă. - Din fr. concubinage. I. Fișa inițială a cazului 1. Modalitatea solicitării Beneficiarul D. E. a venit îndrumată de mama sa la sediul consilierului... citește mai departe
Interacțiunea cu persoane care au comportamente dificile
Tipuri de personalitati cu comportamente dificile Dupa Kirshner si Brinkman exista 10 tipuri de personalitati cu comportamente dificile: Tancul Perfidul Grenada Atoatestiutorul Atoatestiutorul inchipuit Serviabilul (Yes man-ul) Nehotaratul Taciturnul Negativistul Jeluitorul 1. Tancul Studiu de caz: Jim... citește mai departe
Introducere în Psihologie - Teme
Deduceţi consecinţele neglijării celor cinci aspecte esenţiale ale faptului psihic. Există cinci aspecte esenţiale ale faptului uman, şi anume: este global, există o analogie între observator si observant, este un ansamblu de semnificaţii, este atestarea unei prezenţe si se caracterizează prin reciprocitatea... citește mai departe
Metodologia Cercetării
1. Problematici metodologice Omul este fiinta care în viata de relatie depinde în mod esential de ceilalti si în virtutea acestui fapt formarea, fiabilitatea si vocatia sa nu pot fi explicate în afara acestui aspect. Individul se formează si îsi dezvoltă personalitatea în cadrul unui proces continuu de asimilare... citește mai departe
Managementul Resurselor Umane și Managementul Performanței
Cap. I PREZENTAREA OBIECTULUI DE ACTIVITATE Obiectul de activitate al Primăriei este de administraţie publică în unităţi administrativ – teritoriale, se organizează şi funcţionează în temeiul autonomiei locale, descentralizării serviciilor publice, eligibilităţii autorităţilor administraţiei publice locale,... citește mai departe
Istoria Psihologiei
I. DESPRE CONSTRUIREA OBIECTULUI SI CLARIFICAREA ROLULUI ISTORIEI PSIHOLOGIEI CA DISCIPLINÃ I. 1. “LA CE BUN ” UN CURS DE ISTORIE A PSIHOLOGIEI? I.1.1. Cauze obiective si subiective ce pot explica interesul încã scãzut pentru istoria psihologiei a) ”Care istorie?”, ar putea exclama unii, deoarece este larg... citește mai departe
Psihologie și Pedagogie
TEMA 1. Introducere în Psihologie. ŞEDINŢA 1. Scurtă privire istorică asupra obiectului Psihologiei Militare, domenii de aplicabilitate în armată. 1. Importanţa psihologiei şi pedagogiei militare pentru instruire şi educare. "Pentru a face ceva, trebuie să îndrăzneşti – să îndrăzneşti să gîndeşti şi să... citește mai departe
Redactarea Managementului de Caz
În cadrul activităţii dintr-un penitenciar din România, în vederea analizării şi înţelegerii personalităţii delincvenţilor minori, ca urmare a aplicării interviului structurat, anamnezei şi protocolului de observaţie, chestionarului de identificare a stimei de sine Rosenberg, a ghidului de identificare a... citește mai departe
Stil de Viață Sănătos
Stilul de viaţă reprezintă opţiunea strategică adoptată de un individ, ce-i va orienta deciziile, comportamentele şi condi-ţiile de viaţă. Stilul de viaţă este tributar credinţelor, reprezentărilor şi imaginilor pe care şi le-a format individul despre lume şi viaţă, în virtutea cărora el alege, se comportă,... citește mai departe