Toate documentele din domeniul Pedagogie - pagina 9 din 87
Toamnă - evaluare
Educatoare: Grupa:Combinată Tema anuală de studiu: Când, cum și de ce se întâmplă? Tema proiectului: „Toamna cea harnică și de toate darnică” Tema zilei: „Toamna- Dărnicie și culoare” Mijloc de realizare: Activitate integrată Elemente componente ale activității integrate: ADE- „Coșul toamnei” joc... citește mai departe
Proiect didactic cls IV-a - Magia Iernii
DATA: 29.11.2019 UNIT. DE ÎNVĂȚĂMÂNT: ȘC. GIMN. ”REGINA MARIA” ARAD ÎNVĂȚĂTOR: PROPUNĂTOR: UNITATEA TEMATICĂ: MAGIA IERNII SUBTEMA: NUMĂRUL ȘI GENUL SUBSTANTIVULUI DISCIPLINA: LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ DISCIPLINE INTEGRATE: EDUCAȚI CIVICĂ, AVAP ARII CURRICULARE: LIMBĂ ȘI COMUNICARE, OM ȘI SOCIETATE, ARTE... citește mai departe
Teoria și metodologia instruirii și evaluării
I. DESPRE INSTRUIRE ȘI TEORIA INSTRUIRII Pentru a defini teoria instruirii, trebuie să precizăm, mai întâi, ce este instruirea. O definiție ne spune că instruirea ar însemna, în esență, dotarea omului cu informație. Mai trebuie reținută o observație, anume că toți autorii care abordează această temă arată că, atât... citește mai departe
Utilizarea tehnologiei moderne (gadget-uri, platforme didactice, tehnică de calcul) în predarea disciplinei alese
Noile tehnologii au schimbat interacțiunile dintre oameni, modalitățile de petrecere a timpului liber, viața de azi devenind practic de neconceput fără ele. Tinerii, „nativi digitali”, cresc înconjurați de notebook-uri, laptop-uri, computere, internet, smartphone-uri, majoritatea interacționând cu cel puțin unul... citește mai departe
Portofoliu - Instruirea asistată de calculator în scoală
Introducere. Lucrarea de față dorește să creeze o viziune de ansamblu asupra sistemului educațional românesc din prisma evoluției acestuia ca urmare a utilizării unui nou sistem educațional folosit la nivelul Uniunii Europene și anume Sistemul Educațional Informatizat. În primul capitol am dorit evidențierea... citește mai departe
Should sex education be required for all public schools
In the simplest form, sex education is basically education about sexuality, contraceptive methods (condoms, drugs or surgery), how to prevent sexually transmitted diseases, the importance of protection and last but not least, attitudes and principles about sex. There are also two kinds of sex education which are... citește mai departe
Managementul comunicării și conflictului în clasa de elevi
1. Competența de comunicare în context educațional Competența de comunicare = atingerea nivelului de performanță care asigură emiterea și receptarea mesajului în condiții optime. Competența de comunicare se bazează pe existența unor: aptitudini specifice, disponibilitate biopsihică primară, exerciții și... citește mai departe
Fundamentele pedagogiei
CURS I INTRODUCERE ÎN PEDAGOGIE 1.a. EDUCAȚIA - DEFINIRE Alte definiții relevante: - educația este activitatea de disciplinare, cultivare, civilizare și moralizare a omului, iar scopul educației este de a dezvolta în individ toată perfecțiunea de care este capabil (Kant); - educația este acțiunea de formare a... citește mai departe
Proiect didactic - Consolidarea deprinderii de a plasa obiecte într-un spațiu dat
NUME PROPUNĂTOR: DATA: 01.03.2019 UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Grădinița cu program prelungit nr.3 iași GRUPA: mică MENTOR: DOMENIUL EXPERIENȚIAL: Științe CATEGORIA DE ACTIVITATE: Matematică TIPUL ACTIVITĂȚII: consolidare de priceperi și deprinderi SCOPUL ACTIVITĂȚII: consolidarea deprinderii de a plasa obiecte... citește mai departe
Studiu privind unele posibilități de valorificare ale pedagogiei Montessori în învățământul primar tradițional
ARGUMENT Alternativele educaționale reprezintă variante de organizare școlară, care propun modificări ale anumitor aspecte legate de formele oficiale de organizare a activității instructiv- educative. Proiectarea și realizarea alternativelor educaționale reprezintă acțiuni care se realizează prin raportare la... citește mai departe
Activitate extracurriculara - Excursie la munte
“Să ne recreem și să descoperim frumusețea naturii” Data: 24.07.2018 Perioada și durata: 24.07 - 26.07, 3 zile. Localizare: Lunca Bradului, Sălard ”Cabana Șeștina”. Organizator: Centrul de limbă și cultură Germană ”desk” Resurse umane: - Elevi: Școala Gimnazială ”Friedrich Schiller”, clasele 0 - 3. -... citește mai departe
Învățarea centrată pe elev
Introducere Paradigma constructivistă în educație a condus la schimbări majore, vizibile la nivelul mai multor componente ale sistemului și procesului de învățământ. În primul rând, constructivismul pune într-o nouă lumină modul în care elevul învață, felul în care acesta își însușește cunoștințele și participă la... citește mai departe
Cele 4 planuri ale educației - Montessori
After many hours of observation the development of children, Maria Montessori realized that there are certain phases that children go through and she divided them in four levels and called them “The four planes of education”. These planes are universal and you can observe them at all the children during their daily... citește mai departe
Eu, dansul și mișcarea
„Grația este mai importantă decât frumusețea, poate fiindcă grația e frumusețea în mișcare.” (La Fontaine) ARGUMENT: Copilăria este un tărâm fascinant! Copilăria este singurul moment al vieții în care trăim totul la maximă intensitate. Ca și un tânăr copac, copilul trebuie să fie îngrijit, pentru ca mai târziu... citește mai departe
Scoala de vară - Lectură și cunoaștere
Argument: La vârsta copilăriei, poveștile și desenul sunt principalele mijloace de exprimare a vieții afective a copilului. În această etapă de varstă se fixeaza principalele valori și modele de viață, iar copilul se identifică cu personajul care corespunde modelului educațional existent. Personajele din basme ne... citește mai departe
Libertatea și
Propunători: Unitatea de învățare: LIBERTATEA ȘI RESPONSABILITATEA Tema: LIBERTATEA ȘI RESPONSABILITATEA Clasa: a VIII-a Conceptele și valorile utilizate în lecție: Concepte: - Libertatea personală - Libertate politică - Libertate economică - Libertatea - Legi - Limite ale libertății - Participarea... citește mai departe
Pedagogia comunității - Parteneriate socio-educaționale
Modulul 1. Pedagogia comunității. Parteneriate socio-educaționale - abordări conceptuale Disciplina Pedagogia comunității. Parteneriate socio-educaționale urmărește crearea unui context pentru învățarea organizațională, prin valorificarea conexiunilor existente în comunitate, antrenarea implicării sociale și... citește mai departe
Învățarea
1. DEFINITIA INVATARII Fiinta umana , ca sistem deschis , autocinetic si autoreglator , se afla in permanenta interactiune cu ambianta sociala si materiala , cu semenii , cu natura pe care o cultiva , cu situatiile pe care le stapaneste , provoaca , anticipeaza , rezolva , precum si cu sine insasi in autoconducere... citește mai departe
Plan de intervenție personalizat
I. INFORMAȚII DE BAZĂ: 1. Numele și prenumele preșcolarului: 2. CNP: 3. Data nașterii: 15.07.2010 4. Unitatea de învățământ: 5. Grupa: mIJLOCIE 6. Domiciliul: 7. Psihodiagnostic: dislalie poliformă 8. Domeniul de intervenție: educațional - limbă și comunicare 9. Informații despre starea de sănătate a... citește mai departe
Proiect didactic - Contractul de munca
I. DATE DE IDENTIFICARE A UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE - UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: LICEUL ECONOMIC BRAȘOV - CLASA: A- XI- A - ARIA CURRICULARĂ/DOMENIUL ACADEMIC: OM ȘI SOCIETATE - DISCIPLINA: ECONOMIE - UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: PIAȚA MUNCII - SUBIECTUL: CONTRACTUL DE MUNCĂ - DURATA ACTIVITĂȚII: 50 MINUTE - DATA:... citește mai departe
Proiect didactic - Tehnici simple care sprijină învățarea
PROIECT DE LECȚIE UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Școala Gimnazială ”Mihai Viteazul” Boldești-Scăeni DATA: 24.05.2019 CLASA: pregătitoare C PROPUNĂTOR: ARIA CURRICULARĂ:Consiliere și orientare DISCIPLINA:Dezvoltare personală DISCIPLINE INTEGRATE: Comunicare în limba română Dezvoltare personală Muzică și mișcare... citește mai departe
Proiect de lecție La scăldat după Ion Creangă
DATA: 17 mai 2019 CLASA: a III-a ARIA CURRICULARĂ:Limbă și comunicare DISCIPLINA: Limba și Literatura Română UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: Joc și prietenie SUBIECTUL: La scăldat după Ion Creangă TIPUL LECȚIEI: predare-învățare DURATA: 50 min OBIECTIVELE DE REFERINȚĂ: - Citirea cursivă, corectă și conștientă a... citește mai departe
Studiu de caz rolul educatorului în dezvoltarea personalității
CAPITOLUL 1. METODOLOGIA CERCETĂRII Secțiunea 1. Argumentare teoretică În ultimele decenii, grădinița de copii a devenit prima verigă din sistemul de învățământ, funcția ei principală fiind aceea de a pregăti copiii preșcolari pentru integrarea școlară și socială. În această calitate, grădinița are funcții... citește mai departe
Importanța taxonomiei lui Bloom în cadrul procesului instructiv educativ
Cadrul didactic care îi antrenează sau îi instruiește pe alții poate folosi taxonomia lui Bloom pentru a scrie obiective de învățare care descriu abilități și competențe pe care le doresc ca elevii lor să le stăpânească și să le demonstreze. Taxonomia lui Bloom face diferența între nivelurile de calificare cognitivă... citește mai departe
Evoluția gândirii în domeniul de activități fizice și sportive
I. Abstract : Cunostintele referitoare la un domeniu al realitatii se încheaga într-o stiinta, numai atunci când sunt reunite într-o teorie pe baza unor legi si principii,iar aceastea pot fi reprezentate ca un intreg pt totalitatea disciplinelor stiintfice.Pe parcurs modul de practicare al sportului s-a schimbat... citește mai departe