Toate documentele din domeniul Psihologie - pagina 68 din 115
Copilăria Mijlocie sau Debutul Funcției Semiotice
Definire. Caracteristici semnificative Definire: funcţia semiotică (sau simbolică, de substituţie – gr. semeion = semn) este capacitatea de a putea substitui ceva, numit semnificat, prin intermediul unui substitut (semnificant). - obs.: această nouă achiziţie deschide drum instalării treptate a proceselor mintale... citește mai departe
Consilierea Vocatională
Pregătirea elevilor pentru activităţile de consiliere se poate realiza cu ajutorul unor scurte exerciţii care focalizează atenţia pe noile activităţi, detensionează şi produc voie bună. Propunem, în continuare câteva exerciţii de acest tip. 1. Sfoara timpului - Elevii sunt solicitati sa se aranjeze descrescator,... citește mai departe
Metodologia cercetării la pacienții suferind de cancer
Studiu aplicativ privind factorii psihologici implicaţi în cancer Cancer, teamă de moarte, stimă de sine, tulburări emoţionale, nevoie de conştiinţă, maturizare emoţională INTRODUCERE În prezent, circa 4 milioane de persoane din întreaga lume suferă de durere provocată de cancer. Cancerul constituie în întreaga... citește mai departe
Repere identitare și valorice la vârsta adolescenței
Argument Orice cultură, comunitate sau societate umană este formată dintr-o mulţime de personalităţi, de vârste diferite, care dispun de un sistem de valori, ce se află într-un proces continuu de înnoire şi reorganizare. O etapă din viaţa individului, care este determinantă pentru evoluţia ulterioară a fiinţei... citește mai departe
Protecția victimelor - abuzul asupra copiilor
PROTECŢIA VICTIMELOR- ABUZUL ASUPRA COPIILOR Intr-o societate in care majoritatea oamenilor nu-şi urmăresc decât propriile interese si câştiguri, într-o societate în care violenţa de orice tip este considerată ca ceva normal si chiar necesar, într-o societate în care aderarea la „principiile" democraţiei... citește mai departe
Oboseala la Locul de Muncă
Oboseala la muncă Fenomenul “burn-out” Stresul şi oboseala profesională, numite şi bolile secolului, sunt cele mai grave disfuncţionalităţi care apar în munca de birou. Din această cauză a apărut necesitatea organizării ergonomice a muncii în birouri. Stresul reprezintă o dimensiune constantă a vieţii noastre... citește mai departe
Agresivitatea - formă de adaptare și contra-reacție la frustrare la copiii instituționalizați de vârstă școlară mică
INTRODUCERE Societatea asigură individului cadrul dezvoltării personalităţii sale, modele de gândire ( mentalităţi ) şi de comportament, relaţii interpersonale şi mijloace de trai, toate acestea reunite într-un ansamblu unitar, într-un sistem foarte bine organizat prin care individul devine dependent de cadrul... citește mai departe
Suicidul la Copii și Adolescenți
Introducere Societatea contemporană tratează cu multă uşurinţă problema sinuciderii. Suicidul (de la „sui” – de sine si „cidium” – omorâtor) semnifică „orice caz în care moartea rezultă direct sau indirect dintr-un act pozitiv sau negativ, făcut de victimă însăşi, care ştie că trebuie să producă acest rezultat”... citește mai departe
Exlorarea personalității
A. CHESTIONARE ŞI INVENTARE DE PERSONALITATE Metodele standardizate utilizate în scopul cunoaşterii personalităţii sunt foarte numeroase şi diferă sub aspectul modului de construcţie şi al aspectelor vizate. Pornind tocmai de la aceste considerente o prezentare exhaustivă a acestor metode de investigare a... citește mai departe
Tulburare de conversie la copil școlar
Introducere Tulburarea de conversie implică simptome neexplicate sau deficite care afectează activitatea motorie voluntară sau sensibilitatea, sugerând o condiţie neurologică sau altă condiţie medicală generală. Se consideră că factori psihologici sunt asociaţi cu simptomele sau deficitele. Tulburarea de... citește mai departe
Feed-Back-ul în Comunicare
Introducere: Interacţiunea umana ,este un proces de dependenta activa,reciproca si fundamentala intre indivizi ,membri unui grup social prin care actele unuia se răsfrâng asupra conduitei celuilalt. Influentandu-se reciproc partenerii isi ajusteaza comportamentele adaptandu-se, percep efectele pe care le exercita... citește mai departe
Violența școlară - cauze și modalități de prevenire
1.INTRODUCERE. Violenţa scolara este doar una dintre manifestarile violentei cotidiene. Dezbaterile privind relatia între conceptul de „drept la siguranta” si mediul scolar au capatat în Europa o dezvoltare continua si constanta, cu diferente de la tara la tara, devenind oficial o problema politica în urma unei... citește mai departe
Integrarea socio-profesională a Tinerilor ce Părăsesc Centrele de Plasament
“Chaque enfant qu’on enseigne est un homme qu’on gagne” Fiecare copil pe care-l instruim este un om pe care-l câştigăm! VICTOR HUGO Acest studiu îşi propune să cerceteze situaţia tinerilor ce părăsesc centrele de plasament: consecinţele instituţionalizării asupra dezvoltării, formării ca personalitate,... citește mai departe
Analiză tranzacțională
Analiza tranzacţională este o teorie a personalităţii şi o psihoterapie sistematică pentru dezvoltare şi schimbare personală. Privit ca o teorie a personalităţii AT oferă o imagine asupra modului în care oamenii sunt structuraţi din punct de vedere psihologic. Pentru a realiza acest lucru ea ne oferă un model cu... citește mai departe
Tulburărilor de comportament la copil și adolescent
CURS 1 FACTORI ETIOLOGICI Particularităţi ale etiologiei tulburărilor psihice la copil şi adolescent Sunt numeroase asemănările, dar şi deosebirile în domeniul etiopatogeniei tulburărilor psihice ale adultului pe de o parte şi cele ale copilului şi adolescentului pe de altă parte. In ceea ce priveşte asemănările,... citește mai departe
Istoria Psihologiei
Modelul Brâncuşian în predarea psihologiei 1. Argument Pentru orice profesor universitar delimitarea, alegerea şi/sau elaborarea unui model explicativ al ştiinţei pe care o predă constituie o sursă de probleme provocări. Pe această dimensiune a alegerii unui model pentru predarea unor discipline psihologice şi... citește mai departe
Fundamentele Psihologiei
CAP.I. SISTEMUL PSIHIC UMAN Sistemul psihic uman (SPU) reprezintă un “ansamblu autoreglabil de stări şi procese structurate pe baza principiilor semnalizării, reflectării şi coechilibrate prin intermediul unor operatori specifici de comparare, clasificare, opunere, seriere spaţio –temporală, generalizare.” (Mihai... citește mai departe
Psihologie experimentală
DEMERSUL STIINTIFIC IN PSIHOLOGIE De regula stiinta este definita global ca o forma structurata de rezolvare de probleme sau ca o metoda particulara de investigatie sau de achizitionare de cunostinte. Majoritatea oamenilor o considera o metoda prin excelenta, care permite obtinerea unui adevar indubitabil. De... citește mai departe
Laborator de Comunicare - Suport de Curs
CAPITOLUL 1 Conceptul de comunicare. Teorii şi funcţii ale comunicării. Axiomele comunicării Conceptul de comunicare Comunicarea este o dimensiune centrală a vieţii noastre culturale; fără ea, orice tip de cultură moare. În consecinţă, studiul comunicării presupune studiul culturii în care este integrată (John... citește mai departe
Cerebelul
Cerebelul constituie portiunea cea mai voluminoasa a metencefalului. Denumirea de creieras se refera la asemanarea marcata intre acesta si creierul mare, pe care cerebelul il imita la dimensiuni mai mici prin lipsa emergentelor de nervi cranieni, prin divizarea suprafetei in santuri si circumvolutiuni si prin... citește mai departe
Rolul gândirii
1. Caracterizarea gandirii In majoritatea manualelor publicate la noi sub influenta materialismului dialectic, gandirea era definita ca o „reflectare generalizata si mijlocita a realitatii". Desigur, aici sunt incluse aspecte importante ale ei. De exemplu, cand ma scol dimineata, ma uit pe fereastra si constat ca... citește mai departe
Starea Nevrotică și Setea de Putere
În acestă lucrare am încercat să fac o prezentarea a individului nevrotic şi a felului în care se manifestă în relaţiile cu ceilalţi alături de o expunere modulului în care acesta se percepe pe sine. Condiţiile sociale şi mediul în care predomină lupta competitivă alături de o uitare a preceptele morale au dus la... citește mai departe
Comunicare și influență în societatea contemporană
În fiecare zi, în fiecare moment, fiinţele comunică între ele, folosind diferite mijloace. Comunicarea face posibilă coexistenţa oamenilor. Salutul sau un gest prietenesc sunt forme simple de a stabili un contact cu ceilalţi. Comunicarea directă între oameni este realizată prin intermediul cuvintelor sau a... citește mai departe
Psihologie
Modul 1 DRUMUL SPRE STATUTUL DE ŞTIINŢĂ AL PSIHOLOGIEI; PROBLEMATICA EI ACTUALĂ Scopul modulului: Familiarizarea studentului cu etapele formării psihologiei ca ştiinţă. Obiectivele modulului: La finalul acestui modul, cursanţii trebuie: În acest capitol vom discuta despre primele abordări ale psihologiei ca... citește mai departe
Drepturile Copilului
Introducere “Omul, fiinţă socială prin esenţă, se raportează în mod necesar la semeni, la societate în ansamblu, acesta fiind cadrul care-i asigură existenţa şi dezvoltarea prin aceea că ,,fiecare are un statut al său în care se însumeaza totalitatea drepturilor pe care societatea le acordă sau le pretinde de la... citește mai departe