Toate documentele din domeniul Psihopedagogie - pagina 23 din 35
Suport Seminar Pedagogie
Suportul de seminar parcurge 4 teme mari: (I) Evaluarea: funcţie ale evaluării, forme de evaluare, factori ai variabilităţii în apreciere şi notare (II) Metode de evaluare (III) Testul docimologic (IV) Proiectarea instruirii (I) Evaluarea: funcţie ale evaluării, forme de evaluare, factori ai variabilităţii în... citește mai departe
Soft educațional - lecția șomajul
Şomajul este un dezechilibru economic care constă în existenţa unui surplus de ofertă pe piaţa forţei de muncă. Şomajul este termenul folosit în cazul lipsei ocupaţiei plătite (locurilor de muncă) pentru forţele apte şi calificate corespunzător pentru muncă. Acest fenomen este caracterizat prin faptul că o parte... citește mai departe
Atitudinea Cadrelor Didactice asupra Elevilor de Etnie Rromă
1. Obiectivul cercetării În România, între anii 1998 - 2006 s-au realizat două cercetări cantitative consacrate minorităţii rrome, ambele reprezentative la nivel naţional, coordonate de către Institutul de Cercetare a Calităţii Vieţii. Existenţa acestor studii a permis, în ţara noastră, compararea, în timp, a... citește mai departe
Activitățile școlare - mijloc de reducere a comportamentului deviant
INTRODUCERE Pentru a putea discuta despre orice lucru, trebuie să cunoşti în primul rând locul unde îşi are izvoarele, temelia şi abia apoi să vezi evoluţia sau involuţia acestuia. Astfel, am considerat necesară definirea termenilor şi a noţiunilor, de devianţă şi devianţă şcolară pentru a putea avea o imagine bine... citește mai departe
Omul - Model General
Inca din cele mai vechi timpuri au aparut intrebari cu referire la fiinta umana, la ce diferentiaza omul de celelalte vietuitoare, si o data cu intrebarile au venit raspunsurile. Raspunsuri care mai de care mai elaborate. In paginile ce urmeaza am incercat sa realizez o antologie ce cuprinde cele mai apreciate... citește mai departe
Elememte de Psihologie Fetală
De-a lungul istorie, studiile privitoare la dezvoltarea umană s-au îmbogăţit cu noi şi noi informaţii. Chiar dacă în Antichitate grecii nu aveau cunoştinţe despre existenţa ovulului şi a rolului spermatozoizilor, ei credeau totuşi că „bărbatul depune în femeie sămânţa vieţii şi că femeia reprezintă rezervorul de... citește mai departe
Teoria Instruirii
Conceptul de instruire. Etimologie. Evoluţia conceptului -accepţiuni contemporane. Educaţie –pedagogie-didactică –instruire. Instruire : în limba latină instructio: aranjare, amenajare, construire; Instruere : a construi, a învăţa pe cineva; Termenul subliniază sensul acţional de sistematizare, ordonare a... citește mai departe
Managementul Educațional
CAPITOLUL I SISTEMUL DE EDUCAŢIE ŞI ÎNVĂŢĂMÂNT ÎN CONTEXTUL ECONOMIEI DE PIAŢĂ 1.1. CADRUL DE DESFĂŞURARE AL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI 1.1.1. Rolul statului în sistemul de învăţământ şi educaţie Intervenţia statului în domeniul educaţional poate fi explicată în mod obiectiv şi raţional prin faptul că însăşi acţiunea de a... citește mai departe
Psihoterapii Individuale și de Grup
1. INTRODUCERE IN PSIHOTERAPIE 1.1. Ce este psihoterapia? Psihoterapia este intervenţie psihologică în patologie şi în optimizarea subiecţilor umani sănătoşi (ex. profilaxia bolilor, optimizarea performanţelor intelectuale etc.). Patologia studiază modul în care se instalează, evoluează şi se termină bolile.... citește mai departe
Invățarea Bazată pe Activitate
Invăţarea bazată pe activitate este descrisă în literatura de specialitate ca făcând referire la orice formă de învăţare ce se desfăşoară la locul de muncă, ajutând persoana să răspundă în mod eficient la schimbările de la nivelul pieţei muncii şi, în acelaşi timp, oferind o bază pentru valorificarea oportunităţilor... citește mai departe
Metode, mijloace și forme de organizare a educației adulților
Delimitări conceptuale Educatia este forma de adaptare esentiala a omului la lume si a lumii la om. Adaptarea se face insa primtr-un model interior tridimensional de cunoastere, de apreciere, de actiune.Etimologic cuvintul „adult” (adultus) vine de la participiul trecut al lui „adolesco” (ceea ce s-a intarit,... citește mai departe
Psihologia Educației
Studiul acestei teme va va permite: - sa identificati specificul Psihologiei educatiei, ca disciplina psihologica; - sa explicati importanta studierii ei pentru formarea unui educator (cadru didactic, trainer, parinte); - sa utilizati metodele de cercetare proprii Psihologiei educatiei pentru a elabora diverse... citește mai departe
Profesorul Ideal
Introducere Termenul „profesor” este definit în Dicţionarul Explicativ al Limbii Române ca fiind „o persoană cu o pregătire specială într-un anumit domeniu de activitate şi care predă o materie de învăţământ; persoană care îndrumă, educă pe cineva.” Primele informaţii despre profesor şi rolul său corespund epocii... citește mai departe
Identificarea supradotaților
Premisele cercetarii supradotarii ,semnalate in literatura de specialitate(Gagne,1994; Gallagher,1987etc)permit clasificarea mai multor probleme :nivelul superioritatii sau al performantei superioare ,atribuirea etichetei de supradotat ,tipurile de supradotare ,modul in care se manifesta supradotarea in medii... citește mai departe
Obezitatea - o problemă de zi cu zi
Un sfert din populaţia României este deja obeză în prezent, susţine prof. dr. Nicolae Hâncu, preşedintele Federaţiei Române de Diabet, Nutriţie şi Boli Metabolice. „Obezitatea este o boală cronică, care durează toată viaţa. Managementul greutăţii înseamnă optimizarea stilului de viaţă, dietă, mişcare şi terapie... citește mai departe
Dificultăți ale învățării școlare în învățământul primar
DELIMITĂRI CONCEPTUALE 1. Învăţarea şcolară – ca formă a activităţii umane. Învăţarea este o ”transformare de comportament pe baza unei experienţe organizate în şcoală, organizare supusă structurării, observaţiei şi în condiţiile activităţii si ambianţei şcolare”. (10, 2001) Problema învăţării şcolare ca gen al... citește mai departe
Consiliere școlară
O.S.P. – prezentare generală În dicţionarul cu termeni specifici în orientarea carierei editat de Asociaţia naţională de orientare vocaţională din S.U.A. din 1982, găsim următoarele definiţii pentru orientarea profesională şi orientarea carierei: Orientarea profesională este acea activitate în cadrul căreia o... citește mai departe
Sistemul calității în organizația școlară - calitatea evaluării demersurilor și rezultatelor educaționale
INTRODUCERE In literatura de specialitate se gaseste tot mai des intrebarea : “De ce este nevoie totusi de introducerea unui sistem national al calitatii serviciilor de educatie si de formare profesionala?”. Raspunsul la aceasta intrebare este foarte complex si rezida in primul rand in diversitatea foarte mare a... citește mai departe
Copii cu Dificultăți de Învățare
Studiul problematicii copiilor cu dificultăţi de învăţare este relativ recent cu toate că aceste dificultăţi de învăţare au existat dintotdeauna şi nu doar la copii ci şi la persoanele de vârste adulte. Sintagma „dizabilităţi de învăţare” a fost folosită pentru prima dată în anii 1962-1963 („learning... citește mai departe
Principalele Caracteristici ale unui Curriculum Școlar în Condițiile Educației Integrate
1. Obiectiv-prezentarea principalelor caracteristici ale unui curriculum şcolar în condiţiile educaţiei integrate. 2. Generalităţi 2.1.Cerinţe educative speciale -necesitati educationale suplimentare, complementare obiectivelor generale ale educatiei adapatate particularitatilor individuale si celor caracteristice... citește mai departe
Aspectele procesului psihic la copilul cu dizabilități în raport cu procesul de învățare școlară
1.Obiectiv:prezentarea principalelor aspecte ale procesului psihic la copilul cu dizabilitati in raport cu procesul de invatare scolara Invatarea ocupa un loc central in cadrul dezvoltarii psihice si al formarii personalitatii adulte deorece prin invatare individul dobândeste noi comportamente. 2. Noţiuni... citește mai departe
Etapa de Vârstă 9-12 ani
Este etapa care “beneficiază” de cele mai interesante modificări atât comportamentale cât şi biologice, este stadiul în care se accentuează dimorfismul sexual cu o largă gamă de rezonanţe în dezvoltarea psihică şi de dezvoltarea mare a sociabilităţii. Este o perioadă tumultuoasă cu manifestă excentrice,... citește mai departe
Relația Profesor Elev și Inadaptarea Școlară
Argument Actualitatea cercetării evoluţiei comportamentului deviant şi a verificării experimentale a eficienţei unor măsuri psihopedagogice de prevenţie şi de recuperare a devianţei comportamentale la adolescenţi este determinată, în primul rând de starea actuală a societăţii noastre, stare, care în terminologia... citește mai departe
Influența părinților asupra copiilor în alegerea carierei
Conceptul de orientare in cariera este termenul care acopera gama cea mai larga de activitati, de la informare si evaluare, la consiliere si educatie pentru cariera si devine astfel ”conceptul umbrela” pentru activitatile din acest domeniu. Definitia utilizata de OECD, Comisia Europeana si Banca Mondiala pentru... citește mai departe
Creativitatea
SCURT ISTORIC PRIVIND STUDIUL CREATIVITĂŢII Creativitatea – mister sau domeniu de cercetare ştiinţifică ? În trecut – domeniu sacru, învăluit în taină Mai târziu, la mijlocul sec XX – demitizare, salt calitativ privind studiul creativităţii Iniţial studiul creativităţii poartă amprentă elitistă şi individualistă... citește mai departe