Toate documentele din domeniul Pedagogie - pagina 29 din 87
Competențe cheie prin jocuri virtuale la grădiniță
1.INTRODUCERE Acest ghid se adreseaza invatamantului prescolar, educatoarelor in mod special care isi doresc sa formeze compentele cheie ale prescolarilor folosind jocurile virtuale. Jocurile pe computer încurajează implicarea personală. Sunt distractive, amuzante, atractive, cu o estetică vizuală bogată,... citește mai departe
Proiect Pedagogic - Geografie
Pentru a studia înfățișarea Pământului, mișcările acestuia și alte fenomene care se petrec în învelișurile lui, oamenii de știință au imaginat o dreaptă, numită axă, care străbate planeta, trecând prin centrul ei. Au stabilit astfel cei doi poli ai Pământului: Polul Nord și Polul Sud. Polul Nord este cel mai înalt... citește mai departe
Metode activ-participative folosite în activitățile de educare a limbajului
CAPITOLUL I PROFILUL PSIHOLOGIC AL COPILULUI PREŞCOLAR I.1 Caracteristici ale dezvoltării pshihofizice ale copilului în perioada preşcolară Pentru majoritatea oamenilor, copilăria reprezintă etapa de vârstă cea mai luminoasă a vieţii. După trecerea anilor, fiecare persoană îşi aminteşte cu duioşie şi retrăieşte... citește mai departe
Stimularea succesului școlar la elevii din cursul primar
Modernizarea învăţământului este un proces logic, constituit dintr-o suită de acţiuni ce vizează realizarea unei concordanţe a învăţământului cu cerinţele societăţii în general, cu transformările fundamentale care au loc în viaţa socială, în economie, în ştiinţă şi tehnologie, în cultură, în mod special.... citește mai departe
Proiect Didactic - Motivarea Personalului
UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Colegiul Economic Ion Ghica Targoviste CLASA: XI MODULUL: Managementul resurselor umane DURATA: 50 min TEMA: Motivarea personalului SUBIECTUL LECŢIE: Mediul de motivare TIPUL LECŢIEI: Predare - Învăţare PRACTICANT: COMPETENŢE: METODE ŞI PROCEDEE: expunerea, conversaţia catehetică... citește mai departe
Plan de lecție - gestiunea resurselor umane
Titlul lecţiei: GESTIUNEA RESURSELOR UMANE Timp Scopul predării Strategia de predare Strategia de învăţare Stiluri de învăţare Resurse V A P 10 min. Verificarea cunoştinţelor anterioare - expunere orală - răspund la întrebările profesorului, adresate pentru identificarea cunoştinţelor anterioare; ☺ ☺ ☺... citește mai departe
Responsabilități și Roluri ale Profesorului în Calitate de Manager al Clasei de Elevi
Personalitatea Profesorului Structura personalitații de bază 1. Temperamentală 2. Intelectual-cognitivă: - senzorială; - limbaj; - capacităţi intelectuale; 3. Afectiv-motivaţională: - motivaţia; - afectivitatea; 4. Instrumentală 5. Stilistică: - stilul cognitiv; - stilul perceptual; - stilul de... citește mai departe
Responsabilități și Roluri ale Profesorului în Calitate de Manager al Clasei de Elevi
Personalitatea cadrului didactic Managementul clasei nu poate fi făcut fără o analiză amănunțită a celui care contribuie la formarea intelectuală și profesională a unui întreg colectiv de elevi. Analiza unui profesor se face din punct de vedere psihologic, pe alternanţa reprezentare, afectivitate, convingere în... citește mai departe
Impactul utilizării tehnologiei informației și a comunicațiilor asupra educației
Introducerea în şcoală a internetului şi a tehnologiilor moderne duce la schimbări importante în procesul de învăţământ. Astfel, actul învăţării nu mai este considerat a fi efectul demersurilor şi muncii profesorului, ci rodul interacţiunii elevilor cu calculatorul şi al colaborării cu profesorul. Această schimbare... citește mai departe
Stabilitate și Instabilitate în Dezvoltarea Personalității de-a Lungul Vieții
Personalitate- definiții -personalitatea se referă la un set de calități și însușiri personale, de factură psihică și fizică, ce definesc, individualizează și exprimă persoana așa cum este ea în realitate; -personalitatea era considerată în sensul său etimologic de mască, respectiv de modalitate a persoanei de a... citește mai departe
Stiluri de Predare
«Plăcerea de a avea și de a educa copii constă in faptul că din ei pot crește oameni de valoare» A.Einstein Învăţământul, ca sistem şi ca proces, reprezintă alternarea activităţilor de predare, învăţare, evaluare. Conceptul de “predare” a suferit de-a lungul timpului modificări, dobândind un conţinut complex. În... citește mai departe
Cheltuieli și Venituri din Exploatare
PROPUNĂTOR: DATA: 22/02/2013 CLASA : a IX- a DISCIPLINA: M1-Patrimoniul unităţii UNITATEA DE ÎNVĂŢARE:,,Obiectul contabilităţii” TEMA LECŢIEI : ,,Cheltuieli şi venituri din exploatare” TIPUL LECŢIEI : mixtă TIMPUL ACORDAT: 50 min COMPETENŢE GENERALE: Clasificarea cheltuililor şi veniturilor după natura... citește mai departe
Lucrul cu Manualul
Manualul -este principalul instrument de muncă individuală ; Manualul şcolar-este unul din instrumentele de lucru pentru elevi, poate cel mai important, care detaliază în mod sistemic temele recomandate de programele şcolare şi contribuie la organizarea procesului de învăţământ. Elevii trebuie să fie învăţaţi de... citește mai departe
Portofoliu Pedagogie
Fisa de caracterizare psihopedagogica I.DATE PERSONALE 1.Numele si prenumele: 2.Locul si data nasterii: 3.Domiciliul: 4.Ruta scolara a elevului:Baicoi-Ploiesti 5.Scoala si clasa in care invata elevul:Colegiul National “Jean Monnet”,Ploiesti Clasa:a.XI.a PE1 II.DATE FAMILIALE 1.Ocupatia si locul de munca al... citește mai departe
Recenzie - cum pot fi citite gândurile altora din gesturile lor
I.Prezentare generala Oamenii au invatat sa se ascunda dupa vorbe. Nu e o noutate ce va spun. Intilniti exemple de acest gen zilnic, persoane care spun un lucru, dar intuitia voastra va avertizeaza ca acestia mint. Nu e propriu-zis vorba de intuitie, ci de mesajele subliminale pe care le primiti de la subconstient.... citește mai departe
Proiect de lecție - clasificarea unităților economice după modul de asociere, obiectul de activitate și structura operativă
LICEUL: DATA: CLASA: PROFESOR: DISCIPLINA: Organizarea unitatii economice UNITATEA DE INVATARE: Particularitatile activitatii economice TEMA LECTIEI: Clasificarea unitatilor economice dupa modul de asociere, obiectul de activitate si structura operativa SCOPUL: Organizarea activitatii individuale a... citește mai departe
Proiect de lecție - noțiunea și trăsăturile de bază ale întreprinderii
DATA: LICEUL : CLASA: DISCIPLINA: Economia intreprinderii PROFESOR: TITLUL LECŢIEI: Notiunea si trasaturile de baza ale intreprinderii TIPUL LECŢIEI: De comunicare, consolidare şi însuşire a cunoştinţelor COMPETENTE : Competente cadru: - cunoasterea si intelegerea conceptului si terminologiei... citește mai departe
Metodica instruirii
Delimitări conceptuale Metodologia didactică se referă la ansamblul metodelor şi procedeelor utilizate în procesul de învăţământ şi constituie un subiect extrem de abordat în teoria şi practica instruirii datorită faptului că indică căile de dobândire a cunoaşterii. Raportată la cadrul conceptual oferit de teoria... citește mai departe
Metode tradiționale de predare
Din punct de vedere etimologic, termenul "metodă" provine din limba greacă ("metha" = "spre"; "odos" = "cale") şi desemnează o cale eficientă de urmat pentru atingerea anumitor scopuri. Expunerea didactica Conversatia Demonstratia Exercitiul Prezentarea verbală monologată a unui volum de informaţie de către... citește mai departe
Proiect de prevenție - timiditatea
1. Motivaţia proiectului La ce e bună timiditatea- Timidul, ceva mai tăcut, cu mult mai puțin agresiv decât expansivul, căutătorul de noutăți, s-a dovedit a fi sensibil la asumarea de riscuri, dar și la posibilitatea recompensei și asta ne-ar putea sugera că tocmai de la cel sfios ne putem aștepta la performanță,... citește mai departe
Impactul parteneriatului școală-familie extinsă în formarea calităților morale la elevii de vârstă școlară mică din orfelinate
Introducere Actualitatea temei. Nu este posibilă formarea personalitătii fără a tine seama de aspectul care ar trebui să domine întreaga noastră viată sufletească: aspectul moral. Specificul educaţiei morale este determinat, pe de o parte, de particularitatile moralei, ca fenomen social, care-i conferă... citește mai departe
Instruirea Asistată de Calculator
A. ASPECTE TEORETICE I. UTILIZAREA SOFTULUI EDUCAŢIONAL ÎN IAC Instruirea asistată de calculator (IAC) este o metodă didactică sau o metodă de învăţământ , care valorifică principiile de modelare şi analiză cibernetică a activităţii de instruire în contextul noilor tehnologii informatice şi de comunicaţii ,... citește mai departe
Consiliere și Orientare
PROBLEMA În societatea actuală ne confruntăm tot mai des cu fenomene de violentă şcolară. A califica un fapt că violent înseamnă a emite o judecată de valoare asupra acelui fapt. Judecata corespunde unor norme sociale determinate de cultura unei societăţi, dar ea se face şi în funcţie de valorile grupului de... citește mai departe
Proiect didactic - disciplina dirigenție
Clasa: a IX a Diciplina: Dirigentie Unitatea de invatare: - Subiectul: “Am un model de urmat?” Tipul lectiei: Dezbatere Obiective de referinta/ competente specifice: - Obiective operationale/ competente derivate: Obiective cognitive: O1 – sa defineasca termenii: “principii”, “vedeta”, ”oameni de valoare”... citește mai departe
Portofoliu la Pedagogie
1. Organizatori grafici 2.Aplicaţie la metoda cubului Educaţia formală (1) Descrie Educaţia formală este o formă de educaţie care cuprinde ansamblul acţiunilor intenţionat educative, realizate in mod planificat, sistematic, in cadrul instituţiilor şcolare şi universitare, structurate şi ierarhizate in trepte... citește mai departe